課程名稱 |
歷代文選上 Readings in Chinese Prose (1) |
開課學期 |
110-1 |
授課對象 |
文學院 中國文學系國際學生學士班 |
授課教師 |
謝佩芬 |
課號 |
CHIN2227 |
課程識別碼 |
101 22801 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期四8,9(15:30~17:20) |
上課地點 |
文16 |
備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限國際學生 且 限學士班二年級以上 總人數上限:25人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程依時代順序,選讀先秦至清代各種主題當中具代表性的名篇,精讀文本以提升文本掌握能力的同時,也會介紹相關的研究成果,讓學生能夠釐清文本在脈絡下如何產生意義,並思辨其中所顯現的生命議題。本課程以主題式安排選讀文本,本學期以人物書寫為主,先解析其寫作筆法,藉以學習創作方式,厚植閱讀基礎,其次,藉由觀讀其人生經歷,省思自我。主題式編排外,透過
史傳、碑誌文、記體文等各種文體的擇錄,提供同學關注文體問題的機會。
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課程目標 |
國際班學生的中國語文根柢歧異性較大,本課程儘量關注各種程度同學的學習狀況,視課堂情形而彈性調整授課內容、目標。原則上以提升古典文本的理解力、加強相關資料的熟悉度、提高思辨議論的敏銳度為主。希望學生增強自行閱讀古典散文的能力外,也能與古人對話,擴大視域,嘗試將文本與個人生命結合,尋得安適面對塵世的智慧。 |
課程要求 |
課前預習指定教材。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
一、古文觀止新編
二、史記選讀
三、中國分體文學史─散文編 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/23 |
課程簡介、成績評量說明(各週進度視課堂狀況彈性調整) |
第2週 |
9/30 |
導論、《戰國策‧馮諼客孟嘗君》問題思辨、《史記•孟嘗君列傳》選讀 |
第3週 |
10/07 |
《戰國策‧馮諼客孟嘗君》、《史記‧孟嘗君列傳》比較分析 |
第4週 |
10/14 |
《史記‧孟嘗君列傳》、王安石〈讀孟嘗君傳〉問題思辨 |
第5週 |
10/21 |
《史記‧刺客列傳》選讀 |
第6週 |
10/28 |
《史記‧刺客列傳》選讀 |
第7週 |
11/04 |
《史記‧刺客列傳》問題思辨 |
第8週 |
11/11 |
《史記‧刺客列傳》、方孝孺〈豫讓論〉比較分析 |
第9週 |
11/18 |
期中考、〈柳子厚墓誌銘〉詮讀 |
第10週 |
11/25 |
〈柳子厚墓誌銘〉詮讀、問題討論 |
第11週 |
12/02 |
〈柳子厚墓誌銘〉詮讀、〈賈誼論〉詮讀 |
第12週 |
12/09 |
〈賈誼論〉詮讀 |
第13週 |
12/16 |
〈賈誼論〉問題討論、〈徐文長傳〉詮讀 |
第14週 |
12/23 |
〈徐文長傳〉詮讀 |
第15週 |
12/30 |
〈徐文長傳〉詮讀、問題討論 |
第16週 |
1/06 |
期末考 |
第17週 |
1/13 |
彈性補充教學 |
第18週 |
1/20 |
彈性補充教學 |